奈良女子大学附属幼稚園園庭のむしあそび図鑑

　見事な黒いアゲハチョウです。「揚（あ）げ」は、着物の裾（すそ）の余った部分をたたんで縫（ぬ）うことを「揚（あ）げ」といい、アゲハチョウが蜜（みつ）を吸（す）うときに翅（はね）を揚（あ）げた姿勢（しせい）をとることからこの名前がついたと言われます（稲垣, 2013）。
　アゲハチョウは、木立の間をぬうように飛（と）び、ツツジなどの花をおとずれます。ミカンや、サンショウなどの柑橘系（かんきつけい）の木にたまごを産（う）み、幼虫（ようちゅう）は、葉っぱをむしゃむしゃ食べて大きくなります。たまごからかえったばかりの幼虫（ようちゅう）は、鳥のふんに擬態（ぎたい）しています。［Fujisaki.A］

　子どもたちの手のひらぐらいある大きなチョウです。小学校の校庭と幼稚園（ようちえん）の園庭（えんてい）を行ったり来たりしているようです。じっと見ていると、どんぐり山の木立（こだち）の中をすーっと飛（と）び、正面玄関付近（しょうめんげんかんふきん）のアベリアで蜜（みつ）を吸（す）い、また小学校のほうへ飛（と）んでいくことが多いです。アゲハチョウには、蝶道（ちょうどう）といわれる、決まったルートを飛（と）ぶ習性（しゅうせい）があります。食草（しょくそう）や、光の具合が影響（えいきょう）しているといわれています。みんなも、チョウが飛（と）んでいたら捕（つか）まえるだけではなく、どこを飛（と）んでいくのかじっと観察（かんさつ）してもおもしろいですよ。［Fujisaki.A］